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Institut de formation de Partage et Vie

Représentation de la formation : Accompagner les personnes souffrant de troubles cognitifs

Accompagner les personnes souffrant de troubles cognitifs

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,5/10
(67 avis)
Prochaine date : le 15/05/2024
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 19/01/2021. Dernière mise à jour le 05/01/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation donne des éléments de compréhension sur la maladie d'Alzheimer et les maladies apparentées. Grâce à une analyse des facteurs environnementaux et relationnels en jeu dans les comportements observés, elle amène les participants à développer des stratégies non-médicamenteuses pour développer un accompagnement centré sur la personne, selon ses besoins et ses capacités.

Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances sur les maladies neuro-évolutives
  • Identifier les besoins et les capacités des personnes accueillies
  • Analyser les manifestations comportementales
  • Ajuster sa posture et sa communication
  • Transposer dans sa pratique professionnelle des techniques et savoir-être pour proposer un accompagnement centré sur la personne

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels intervenant auprès de personnes atteintes de maladies neuro-évolutives en établissement ou à domicile.
Prérequis
  • Exercer auprès du public concerné

Contenu de la formation

  • Introduction : maladies neuro-évolutives: de quoi s'agit-il?
    • Définition
    • Epidémiologie
  • La Maladie d'Alzheimer et les maladies apparentées
    • Etiologie et diagnostic
    • Les symptômes aux différents stades
    • Les autres maladies neuro-évolutives
    • Traitements et parcours de soin
  • Comprendre et reconnaître les troubles cognitifs
    • La désorientation temporo-spatiale
    • Les 4 A de la maladie d'Alzheimer
    • Le syndrome dysexécutif
    • Les outils d'évaluation, présentation du MMS
  • Comprendre et analyser les manifestations psycho-comportementales
    • Définition des principales manifestations comportementales observées
    • L'approche objectivante: grilles d'analyse et évaluation, présentation du NPI-ES
    • L'approche interactionniste : facteurs prédisposants et facteurs précipitants
    • L'approche psychodynamique selon N. Feil: l'étape de résolution
  • "Troubles du comportement" ou comportements réactionnels?
    • Le modèle des besoins non satisfaits
    • Les effets de l'environnement sur les comportements
    • Les rythmes et moments de la journée
    • Conduite à tenir face à un comportement perturbateur : analyser pour comprendre
  • Vers un accompagnement centré sur la personne
    • Voir la personne avant la maladie
    • Identifier les capacités
    • Ajuster sa communication
    • Adapter l'environnement
    • Donner du choix
    • Proposer des activités adaptées
  • Prendre du recul
    • Le poids des mots
    • Les relations avec les familles
    • Identifier nos limites
Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique de l'Institut est composée de professionnels expérimentés issus des métiers des secteurs sanitaire, médico-social et social. Chacun a intégré l'équipe grâce à ses compétences dans le métier, grâce à ses compétences pédagogiques et à sa soif de partage et de transmission. Nous enrichissons régulièrement nos pratiques. Nous mettons constamment à jour nos savoirs, nos compétences et nos méthodes. Notre objectif est de nous adapter aux demandes spécifiques de chacun de nos clients et d'apporter les compétences attendues à chacun de nos apprenants. L'Institut est joignable au 04 72 20 04 10 ou par Email : institut-formation@fondationpartageetvie.org. Notre offre de formations est accessible en inter et en intra entreprises. N'hésitez pas à nous contacter, nous allons adapter notre offre à votre demande. INFORMATIONS PRATIQUES L’Institut de Formations est situé à : 51 avenue Rosa Parks - 69009 Lyon

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Formation non dispensée en 2019-2020 (abordée brièvement dans d'autres sujets de formations)
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(67 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d’une attestation de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, intéressé par ce programme? Contactez notre référente handicap pour préciser votre besoin : Gaëlle LUGOSI gaelle.lugosi@fondationpartageetvie.org / 07 48 88 65 78

Prochaines dates

  1. B03-Accompagner les personnes souffrant de troubles cogni... - 15/05/2024 au 16/05/2024 - Pierre Wautriche - (7 places restantes)