La toilette : assurer le bien-être et favoriser l'autonomie
Critère 3.5.3 du référentiel HAS
Formation créée le 29/06/2020. Dernière mise à jour le 06/01/2026.Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(6 avis)
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
Cette formation est gratuite.
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La toilette : assurer le bien-être et favoriser l'autonomie
Critère 3.5.3 du référentiel HAS
Objectifs de la formation
- Acquérir les notions d'hygiène de base et les précautions standards adaptées au risque infectieux et à l'environnement de la personne.
- Appliquer la technique de la toilette en s'assurant du bien-être physique et moral du patient.
- Appliquer les règles de manutention en renforçant le confort et la sécurité du patient.
- Construire une approche réflexive du soin en intégrant la mobilisation comme tel.
- Repérer l'autonomie et les capacités du patient en le rendant acteur du soin.
- Identifier d'éventuels problèmes ou besoins spécifiques des résidents et en assurer la transmission.
- Harmoniser les pratiques afin de fédérer l'équipe dans la prise en charge.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- AS - AMP - AES - AVS - ASG - Agents de soins
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Apports théoriques
- Utilités de la réalisation de la toilette
- Les règles d'ORR (Organisation - Réalisation - Relation).
- La règle CHSCPT (Communication - Hygiène - Sécurité - Confort - Pudeur - Transmissions).
Travaux pratiques
- La technique de la toilette complète au lit.
- La technique de la toilette au lavabo.
- La technique de la toilette complète au lit avec patient porteur de matériel bio-médical (SAD - Perfusion - Pansements, ...).
- La technique de la douche
- Les différentes méthodes de manutention et utilisation des aides techniques.
- Installation et précautions à prendre en fonction du degré d'autonomie du patient.
Équipe pédagogique
L’équipe pédagogique de l’Institut est composée de professionnels expérimentés issus des secteurs sanitaire et médico-social.
Sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leur engagement dans la transmission, ils actualisent en permanence leurs pratiques, savoirs et méthodes.
Nos actions de formation sont conçues et adaptées en fonction des réalités du terrain et des besoins spécifiques des clients et des apprenants, et afin de garantir l’acquisition des compétences attendues.
L’ensemble de nos programmes de formation s’inscrit dans une démarche active de promotion de la bientraitance et de prévention de la maltraitance, conformément aux recommandations de la Haute Autorité de Santé.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés interactifs
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(6 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation de fin de formation.
Capacité d'accueil
Entre 6 et 10 apprenants
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap, intéressé par ce programme? Contactez notre référente handicap pour préciser votre besoin : Gaëlle LUGOSI gaelle.lugosi@fondationpartageetvie.org / 07 48 88 65 78